De la primele linii și elemente grafice până la recunoașterea, trasarea și utilizarea literelor, fiecare exercițiu îi ajută pe cei mici să facă pași siguri în lumea scrisului și a cititului.

Conceput pentru clasa pregătitoare, caietul oferă un parcurs gradual de exersare în cadrul disciplinei Comunicare în limba română. Copiii pornesc de la trasarea liniilor și a elementelor grafice precum linia verticală, orizontală și oblică, bastonașul, zaua, nodulețul, biciul și bucla, și continuă cu recunoașterea și scrierea literelor de tipar.

Exercițiile sunt variate și adaptate vârstei: trasare după model, recunoașterea literelor, identificarea sunetelor în cuvinte, despărțirea în silabe, realizarea corespondențelor dintre imagini, litere și cuvinte, completarea cuvintelor, labirinturi, desen și colorat. Activitățile sunt organizate progresiv, pe parcursul anului școlar, și se încheie cu o recapitulare finală.

Beneficii:

• dezvoltă motricitatea fină și coordonarea mână-ochi prin exercițiile de trasare;
• pregătește copilul pentru scrierea corectă a literelor, pornind de la elementele grafice de bază;
• exersează recunoașterea literelor mari și mici de tipar;
• dezvoltă auzul fonematic, prin identificarea și localizarea sunetelor în cuvinte;
• consolidează noțiuni precum silaba, sunetul, litera și cuvântul;
• stimulează atenția, spiritul de observație și gândirea logică prin exerciții variate și atractive;
• susține dobândirea treptată a competențelor necesare pentru citire și scriere.

Recomandat pentru:

Copiii de 6–7 ani, elevi în clasa pregătitoare, pentru activitatea la clasă, exersare suplimentară și consolidarea achizițiilor de Comunicare în limba română. Este potrivit atât pentru familiarizarea treptată cu literele și sunetele, cât și pentru dezvoltarea deprinderilor grafice necesare scrierii.